黑龙江省人民检察院
肇州县人民检察院
肇州县检察院“三举措”推动检察教育培训工作
时间：2021-09-28
来源：肇州县人民检察院
作者：柳金虎
编辑：吴双
录入：肇州县人民检察院
审核：刘德峰
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年初以来，肇州县检察院以解放思想推动高质量发展大讨论工作为引领，以推进高质量高标准业务培训为目标，创新培训内容、改进培训方式、健全培训制度，积极探索“智慧引领、优势互补、以上看下”培训方式，不断提升办案质效和队伍专业素能。
一、练本领、提素能，联合政法重点“高校深造”
该院积极探索“智慧引领”的模式，强化司法理论创新，着力锻造过硬检察队伍。一是注重抓好分类培训。针对员额检察官、司法辅助、司法行政三类人员特点，区分业务条线、不同层次、不同类型，分类开展培训，统筹规划教育培训项目、培训课程，并将培训内容向国学、社会学、时事政策、经济学、心理学等学科延伸。二是注重专业人才培养。有重点的培养公诉、侦监、民行、刑执、控申等业务优秀业务骨干和办案能手，积极培养检察理论、检察管理、检察公益诉讼等急需的检察人才，有2名干警通过了法律职业资格考试。三是注重业务素能提升。结合业务实际需求，从4月份开始，创造有利学习条件，分期、分批次到高校深造学习，通过专家、教授讲授法学理论，学习先进理念，开阔眼界视野、优化知识结构，促进法学理论研究与检察实务的深度融合，不断提升办案质效和专业技能。
二、看长远、谋发展，面向先进地区“问道取经”
该院发挥“优势互补”的功效，强化司法管理创新，助推各项检察工作跨越发展。一是向先进地区学习。探索教育培训新途径，加强与外部沟通协作，采取参观走访、座谈调研、经验交流等方式，结合推进重点、难点、亮点工作，向先进地区学习先进理念和工作思路，增长见识、增强本领。二是向岗位实践学习。选拨5名优秀检察人员，结合自身实践经验，把岗位实践作为教育培训平台，司法办案作为培训课堂，坚持在“干中训、训中干”，做到干训结合，不断增长知识，增长才干。三是向实战练兵学习。本着注重实践、着眼实战、提高能力要求，推行“检察官+实战训练”新模式，倡导和推广研讨式、案例式、情景实训式培训，加快教育培训由知识传授向技能训练、素能培养转变，持续提高检察人员司法办案能力。
三、弥不足、补短板，对接省市院“专家问诊”
该院采取“以上看下”的方式，强化司法质量创新，增创新时代检察发展新优势。一是增强培训内容实用性。进一步丰富培训内容，通过邀请省市院专家，采取专题讲座，比如微课制作、新闻写作、案例分析、课题调研等，以引导、启发、研究式教学为主，克服单一、呆板的培训方式，在注重培训实效上下功夫。二是突出培训形式灵活性。进一步优化培训方式，充分听取各部门、各类检察人员对培训需求、教学内容、教学形式等方面的意见建议，并以此为依据合理安排培训人次和教学内容。三是强化培训管理规范性。进一步夯实工作基础，完善检察教育培训机制，建立量化管理、学习测评制度等，提高教育培训的质量，激发干警的学习动力，树立良好的教育培训导向，推进培训工作的科学化、规范化、制度化。
一、练本领、提素能，联合政法重点“高校深造”
该院积极探索“智慧引领”的模式，强化司法理论创新，着力锻造过硬检察队伍。一是注重抓好分类培训。针对员额检察官、司法辅助、司法行政三类人员特点，区分业务条线、不同层次、不同类型，分类开展培训，统筹规划教育培训项目、培训课程，并将培训内容向国学、社会学、时事政策、经济学、心理学等学科延伸。二是注重专业人才培养。有重点的培养公诉、侦监、民行、刑执、控申等业务优秀业务骨干和办案能手，积极培养检察理论、检察管理、检察公益诉讼等急需的检察人才，有2名干警通过了法律职业资格考试。三是注重业务素能提升。结合业务实际需求，从4月份开始，创造有利学习条件，分期、分批次到高校深造学习，通过专家、教授讲授法学理论，学习先进理念，开阔眼界视野、优化知识结构，促进法学理论研究与检察实务的深度融合，不断提升办案质效和专业技能。
二、看长远、谋发展，面向先进地区“问道取经”
该院发挥“优势互补”的功效，强化司法管理创新，助推各项检察工作跨越发展。一是向先进地区学习。探索教育培训新途径，加强与外部沟通协作，采取参观走访、座谈调研、经验交流等方式，结合推进重点、难点、亮点工作，向先进地区学习先进理念和工作思路，增长见识、增强本领。二是向岗位实践学习。选拨5名优秀检察人员，结合自身实践经验，把岗位实践作为教育培训平台，司法办案作为培训课堂，坚持在“干中训、训中干”，做到干训结合，不断增长知识，增长才干。三是向实战练兵学习。本着注重实践、着眼实战、提高能力要求，推行“检察官+实战训练”新模式，倡导和推广研讨式、案例式、情景实训式培训，加快教育培训由知识传授向技能训练、素能培养转变，持续提高检察人员司法办案能力。
三、弥不足、补短板，对接省市院“专家问诊”
该院采取“以上看下”的方式，强化司法质量创新，增创新时代检察发展新优势。一是增强培训内容实用性。进一步丰富培训内容，通过邀请省市院专家，采取专题讲座，比如微课制作、新闻写作、案例分析、课题调研等，以引导、启发、研究式教学为主，克服单一、呆板的培训方式，在注重培训实效上下功夫。二是突出培训形式灵活性。进一步优化培训方式，充分听取各部门、各类检察人员对培训需求、教学内容、教学形式等方面的意见建议，并以此为依据合理安排培训人次和教学内容。三是强化培训管理规范性。进一步夯实工作基础，完善检察教育培训机制，建立量化管理、学习测评制度等，提高教育培训的质量，激发干警的学习动力，树立良好的教育培训导向，推进培训工作的科学化、规范化、制度化。
